Attraverso la selezione di alcune parole chiave dell’alfabeto, costruiamo progressivamente una

MAPPA DI SIGNIFICATI CONDIVISA

5 Laboratori per trovare le parole giuste

“ALFABETO della Parità di Genere” è un percorso formativo pensato per promuovere la cultura della parità e del rispetto attraverso un linguaggio chiaro e accessibile.

L’idea è quella di costruire un vocabolario condiviso — un alfabeto appunto — che permetta di nominare, comprendere e trasformare i comportamenti, i pregiudizi e le abitudini che condizionano le relazioni tra persone nei contesti di vita e di lavoro. 

Il percorso formativo Alfabeto della Parità di Genere è articolato in cinque laboratori, realizzabili sia in presenza sia online.

Ogni laboratorio esplora una delle grandi aree tematiche della parità di genere:

  1. Discriminazione e pregiudizi,

  2. Ruoli e Responsabilità Sociali,

  3. Inclusione, Diversità e Intersezionalità,

  4. Violenza e Sicurezza

  5. Diritti e Giustizia

5. Diritti e Giustizia

Un laboratorio conclusivo dedicato ai fondamenti della parità: accesso, uguaglianza, equità e opportunità.

Il focus è sulla costruzione di una cultura dei diritti che riconosca le differenze come risorsa e garantisca pari condizioni di partecipazione per tutti.

I 5 laboratori sono costruiti per svolgersi in varie modalità:

  • uno alla volta (durata circa 2 ore per laboratorio),

  • i primi 3 insieme (durata complessiva 5 ore) e i successivi 2 separatamente (durata circa 2 ore per laboratorio)

  • i 2 laboratori tematici possono svolgersi anche singolarmente (durata circa 2 ore per laboratorio)

1. Discriminazione e Pregiudizi

Questo laboratorio entra nel cuore dei meccanismi di discriminazione e dei pregiudizi inconsapevoli che agiscono nei contesti sociali e lavorativi.

L’obiettivo è rendere visibili le abitudini di pensiero e i linguaggi che perpetuano stereotipi, aiutando i partecipanti a riconoscerli e a trasformarli. 

2. Ruoli e Responsabilità Sociali

Il secondo laboratorio si concentra sul ruolo dei modelli culturali e sul modo in cui essi influenzano la costruzione dell’identità maschile e femminile.

Il lavoro didattico stimola la riflessione sui ruoli attribuiti e scelti, sulle asimmetrie di potere e sulla possibilità di generare nuove forme di corresponsabilità sociale. 

3. Inclusione di Diversità e Intersezionalità

Il terzo laboratorio amplia lo sguardo alle molteplici identità e alle intersezioni tra genere, età, origine, abilità e orientamento.

Il modulo mette in luce come la parità di genere non si esaurisca nel binomio uomo-donna, ma riguardi la costruzione di ambienti e relazioni capaci di includere la complessità di tutte le differenze. 

4. Violenza e Sicurezza

Il quarto laboratorio affronta il tema della violenza di genere in tutte le sue forme — fisiche, psicologiche, economiche, simboliche e culturali — e le strategie per contrastarla attraverso la consapevolezza e la responsabilità collettiva.

Il percorso mira a distinguere tra la parte visibile e quella sommersa della violenza, promuovendo una cultura del consenso e del rispetto.